校园歌手大赛主持稿

校园歌手大赛主持稿

在社会一步步向前发展的今天，需要使用主持稿的场合越来越多，主持稿是主持人为节目进行过程中串联节目而事先准备好的文稿。那么主持稿一般是怎么写的呢？以下是小编整理的校园歌手大赛主持稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

校园歌手大赛主持稿1

A：尊敬的各位领导

B:各位来宾

C：敬爱的老师，

D：亲爱的同学们，大家

合：晚上好

A：这里是XX理工学院计算机学院“追逐魅力青春，麦克音乐梦想”校园十佳歌手大赛决赛的`现场

A：我是主持人：XX

B：我是主持人：XX

C：我是主持人：XX

D：我是主持人：XX，欢迎大家的到来。

A：欢声笑语，追逐梦想，楚天神韵在这里激情飞扬。

B：喜悦盛开，欢聚一堂，时代风采在这里熠熠闪光。

C：让我们放飞梦的翅膀，倾听着青春的旋律。

D：让我们挥洒爱的心灵，徜徉在音乐的海洋。

B：首先请允许我为大家介绍今天莅临本场比赛的领导和嘉宾，他们是XXXXXXXXXXXXXX

C：下面由我来介绍今天的评委，他们是XXXXXXXXXXXXXX

B：让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。

校园歌手大赛主持稿2

A：蓝蓝的天空飘彩霞，骑上了我的小骏马，挥动鞭儿唱起歌，草原就是我的家。请欣赏21号选手陈方愈的《草原就是我的家》。请22号选手吴丽君准备。

B：没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。多熟悉的歌声，多美妙的旋律。有请22号选手吴丽君，她演唱的曲目是《小草》。

A：请23号选手吴贇准备。

A：我们多么想自己有一双翅膀呀，下面出场的是23号选手吴贇，她给我们带来的是《隐形的翅膀》。请欣赏——请24号选手，来自五（1）班的邱瑜猜做准备。

B：比赛到现在可谓是强手如林啊，瞧，小小的一片云，慢慢地走过来，她走过来了。请欣赏24号选手邱瑜猜的前班小朋友陈宇潇。

A：请25号选手吕梦晨准备。

B：我家住在大海边，我捡贝壳，捉螃蟹，大海就是我的家。请欣赏25号选手吕梦晨的《我家住在大海边》。请学前班小朋友陈宇潇准备。比赛到现在已经接近尾声了，我们的选手就像一朵朵花，争奇斗艳。最后一个出场选手是前班小朋友陈宇潇，掌声欢迎他给我们演唱《大家夸我好儿童》。比赛到现在可谓是强手如林，争奇斗艳。最后一个出场选手是

A：精彩比赛告一段落，选手们各显风采，哪个更胜一筹呢？只有交给评委考量。

B：激动人心的'时刻终于来临，“十佳歌手”究竟花落谁家？请谢校长宣读比赛结果（十佳歌手名单）

A：舞台有限，精彩无限，欢聚的时刻总是太短，喜悦的今日总是匆匆。

B：唱响校园，难忘今日，让我们每一颗火热的心都在飞翔，美好的未来要我们共同去创造。

A：千百份激情，

B：千百个梦想，

A：千百个希望，

B：千百个祝福，

A：未来的文汇希望学校将更加辉煌。

B：每个文汇人将会更加发愤图强。

AB：相信我们的明天会更加好，我们学校的明天将更加辉煌！（比赛结束，播放歌曲《歌声与微笑》）

校园歌手大赛主持稿3

男：尊敬的各位领导、老师们

女：亲爱的同学们

合：大家下午好！

男：踏着飒飒的秋风，我们一起走进收获的殿堂。

女：听着欢快的风铃，我们一起寻找青春的希望。

男：青春，是一个个跳动不安的音符。

女：青春，是一段段激情燃烧的年华。

男：让我们把青春放飞在天空上，去聆听电闪雷鸣时的声声巨响。

女：让我们把青春放逐在小船上，去领略大海汹涌澎湃的阵阵波涛。

男：让我们放飞梦的翅膀，倾听着青春的旋律。

女：让我们挥洒爱的心灵，徜徉在音乐的海洋。

男：xx中学首届“青春旋律——校园歌手大赛”今天将在这里隆重举行。

女：出席本次大赛的学校领导有xx，xx，xx。让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临指导。

男：出席本次大赛的评委老师有xx，xx，xx，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。接下来首先有请学校校长为本次歌手大赛致词，同学们热烈欢迎！

女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结。

男：熟悉的旋律，演绎时代的激情，回荡情怀不改的真切。

女：xx中学校园歌手大赛现在正式开始。首先上场的是x参赛选手。这是xx班的xx三位同学的组合，他们的参赛曲目是《风雨彩虹，铿锵玫瑰》，掌声有请！

男：你们的歌声，你们的勇敢，你们的激情燃烧了整个校园。是啊，有梦想，就可以无怨无悔；有梦想，就可以从容面对；有梦想，更可以让国家永远和平安康。下面请欣赏2号选手xx班xx同学演唱的歌曲《精忠报国》，掌声鼓励！

女：精忠报国是我们的心愿，追求幸福也是我们的心愿。只要我们心手相牵，心愿终究会得到实现。下面有3号选手xx班xx上台，她演唱歌曲是《心愿》，掌声有请！

男：剪一段时光缓缓流淌，流进了月色中微微荡漾。弹一首小荷淡淡的香，美丽的琴音落在我身旁。凤凰传奇的歌声曾经给了我们无限的遐想。今天，就让我们随着4号选手xx班xx的一首《荷塘月色》，再一次领略荷塘月色那如梦如幻的美景。掌声鼓励！

女：朋友是生命的丛林，是心灵歇脚的驿站，是收藏心事的寓所，是储蓄感情的行囊，不管人生路上几多风雨，朋友如伞，伴你一路晴空！请欣赏5号选手xx班xx演唱的歌曲《朋友》，掌声响起！

男：我要送你日不落的想念，寄出关爱的明信片。我要送你日不落的爱恋，心牵着心把可以世界走遍。这样的感情是浪漫的，又是怀旧的。请欣赏6号选手xx班xx三位同学演绎的歌曲《日不落》，掌声有请！

女：今天，我们比赛的现场来了一位小歌星，她演唱的歌曲《家乡》颇有韩红的味道，她是谁呢，下面让我们用热烈的掌声有请7号选手xx班xx同学上场。

男：至少还有你，让我们真心面对。至少还有你，让我们心心相依。请欣赏8号选手xx班xx三位同学演唱的歌曲《至少还有你》，掌声鼓励！

女：刚才有两位七年级的同学偷偷地给我发了一个短信，她们说她们也非常喜欢凤凰传奇，喜欢凤凰传奇的《荷塘月色》，问能不能上台挑战刚才八年级的两位学生，我说，当然可以呀。今天，我们这里就是歌声的海洋，歌手的舞台。这两位七年级的同学在哪儿呢？掌声有请xx选手xx班xx欣赏她们带来不一样的《荷塘月色》。

男：悠扬的.歌声，还萦回在我们的耳边。谢谢你，每一位参赛的选手，你们的歌声也 ……此处隐藏15391个字……个间隙，我们将继续欣赏一场视觉盛宴，下面请欣赏舞蹈表演《千红》。

a：感谢演员们为我们带来的精彩表演，下面让我们进入今晚的观众互动环节

b：在我们的互动环节中我们将（主持人介绍互动的规则）

a：由于时间的关系，我们的互动环节到此结束，下面我们将给大家公布本次比赛十五位选手的得分

b：那么晋级的六名同学以及其抽签分组状况是

a：让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺！同时也要把掌声献给我们未晋级的同学们，你们一样很棒

b：好的，就让我们首先来欣赏a组同学的表演掌声有请。

b：某某，你对6位选手的表现有什么评价啊？

a：我觉得每一位选手都很具有青春的活力与朝气。

b：是啊，但是最终的评判权不在我们手上，此刻评委们的评分结果已经在我的手上，我感觉很沉重啊。我想这也是大家都关注的时刻。下面我宣布：晋级下一轮的组合是(___________________)另外一位复活选手是谁呢？有请我们的评委老师告诉我们答案。

a:恭喜你们！让我们在此以掌声对他们表示祝贺！

b:下面就让我们一同进入这天比赛的第二轮互动环节

a：接下来将进入我们这天最令人期盼的冠军争夺赛环节。

b：有请第一位选手登台！

a：有请！

（三位选手冠军争夺赛）

a：所有选手的比赛到那里已经结束，但比赛的最终结果还没有出炉，相信每一位选手都给大家带来了不同的喜悦

b：是的，每一位选手都很优秀，他们展示了自己的青春风采，他们向我们诠释了青春的价值，无论成功失败，都要勇敢的应对。接下来请欣赏大学生艺术团给我们带来的舞蹈表演《呼唤绿荫》

a：感谢大学生艺术团给我们带来的演绎。艺术节开展以来收到了广大师生的用心响应和大力支持，吸引了众多学生参加各项比赛活动。

b:几分耕耘，几分收获。艺术节开幕以来，所有的大赛都取得了圆满的成功。同时涌现了一大批优秀的获奖选手。这天晚上我们同时在那里颁发各类比赛的奖项。

ab：（_________系列子活动颁奖）

（按照这个顺序来颁奖）由为“忆峥嵘岁月，谱青春乐章”主题团日一等奖获奖者理学院唐绍冰颁奖

由为“扬青春风采，展桂工未来”演讲比赛一等奖获得者土木与建筑工程学院尹尚之颁奖

由为第二届校园主持x赛人气奖获得者土木与建筑工程学院李娜颁奖

由为“演绎校园人生”舞台剧一等奖获得者理学院颁奖

由为“奏响青春”器乐演奏大赛一等奖获得者艺术学院匡昱宣颁奖

由为风筝设计放飞大赛一等奖获得者理学院统王甜、程龙颁奖

由为“展校园文化，现艺术神韵”艺术展一等奖获得者洪丽、黎剑明、蔡婷婷颁奖

a：请荣获以上各子活动一等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖，有请。

b：让我们以热烈的掌声祝贺他们，同时感谢我们的颁奖嘉宾。

（现场要公布各选手得到的信息投票数）

a：下面我们将宣布的的是今晚校园歌手大赛的比赛结果：

荣获人气奖的选手是（1名）：_____

荣获三等奖的选手是（3名）：_______________

荣获二等奖的选手是（2名）：_______________

荣获一等奖的选手是（1名）：_______________

b：恭喜以上获奖选手，请荣获人气奖的选手上台领奖。并且有请中国移动桂林市七星分公司总经理助理杨振标先生为他颁奖，有请。

a：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感谢我们的颁奖嘉宾。

b：请荣获三等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖，有请。

a：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感谢我们的颁奖嘉宾。

a：请荣获二等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖，有请。

b：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感谢我们的颁奖嘉宾。

a：最后请荣获一等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖，有请。

b：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感谢我们的颁奖嘉宾。

a：青春战场，因我们的拼搏而绚丽多彩。

b：梦想舞台，因我们的付出而x昂扬。

a:承前启后，我们用青春告诉历史。

b：继往开来，我们用青春告诉未来。

a：老师们，同学们，就让我们继续随着青春的节拍，昂首阔步，去奏响时代的音

b：就让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去建立一个更加辉煌的未来!

a:本届校园文化艺术节即将在此拉下帷幕，这将继续成为我校历史的一页。

b：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。

a：让我们将参加艺术节的热情转化为今后学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造我们的艺术人生。

b：最后我宣布桂林理工大学第xx届校园文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛——“忆峥嵘岁月，谱青春乐章”校园歌手大赛决赛至此就全部结束了，感谢演员同学的精彩演出，也感谢大家对晚会的支持！

a：再见！

合：祝大家晚安！有请嘉宾评委离席！（完毕放礼炮）

校园歌手大赛主持稿15

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们，大家晚上好！

欢迎大家来到阜阳师范学院首届外国语歌曲大赛的现场。

五月，初夏的阳光和细雨送来无言的贺喜；五月，芬飞的花枝和彩蝶献上满校园的灿烂。

青春的朝气也在这样一个绚丽多姿的日子里蓬勃起来，为繁荣校园文化，积极推动我院精神文明建设，提高我们大学生的文化艺术修养，进一步激发同学们外语学习兴趣，展现我院大学生外语文化素质以及积极进取、健康向上的精神风貌，并配合“院实践教学年”活动的开展，在这里，我们隆重举办了本场由院团委、外语系主办，外语系团总支、学生会承办的'首届外文歌大比赛。

首先，请允许我在这里向大家隆重介绍出席本次大赛的各位评委老师和嘉宾

请大家再次以热烈的掌声感谢各位老师和嘉宾的到来，同时把这热烈的掌声送给在座的每一位热情的同学！

现在由我来为大家介绍一下本次大赛的具体评分标准及奖项设置：

本次比赛总分100分，具体标准如下：

1、歌曲内容健康，主题鲜明，旋律优雅20分

2、演唱完整，外语发音准确流畅，节奏和谐30分

3、吐字清晰，声情并茂30分

4、服装整洁，仪态端庄，举止大方得体20分

大赛共设置：一等奖两名；二等奖四名；三等奖六名；优秀奖若干；另设：优秀组织奖四名。

好的，说了这么多，更多精彩还在后面，让我们拭目以待。

我们的比赛现在正式开始，就让大家插上音乐的翅膀，在外文歌曲的天空自由翱翔吧。

虽然每一个人对音乐的品味不同，只要我们愿意在这里随着音符飞舞，我们就能触摸到音乐的天堂。