中考学生的讲话稿
随着社会一步步向前发展,越来越多地方需要用到讲话稿,绝大多数的讲话稿都是叙事议论相结合的论述体应用文。那么讲话稿一般是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的中考学生的讲话稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
中考学生的讲话稿1各位老师、同学们:
时光荏苒,转眼间本学期已经过去了一大半。期中考试也已经于上周顺利结束。今天,我们全体师生隆重集会,目的就是对在期中考试中表现优异的学生进行表彰,对前一阶段的各项工作给予总结。借此机会,我要向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心的感谢!向取得优异成绩和长足进步的同学们表示热烈的祝贺!
同学们,我们xx初中所在的这片土地,自古都是英才辈出的地方。陈胜者乃xx人也,XX多年前,我们xx人陈胜就向世人发出了“燕雀焉知鸿鹄之志哉!”的豪言,表达了“王侯将相宁有种乎?”的壮志。激励着一代又一代的青年立凌云壮志,成经天纬地之才。今天表彰的年级中的拔翠者,你们用自己的辛勤和努力换来了值得老师和父母为之骄傲的成绩,我为你们感到高兴,我因为你们而感到光荣!
但高兴和光荣之余,获得表彰的同学们还要清醒的认识到,成绩已经属于了过去。我们还有很长的路要走。期中考试,也毕竟还只是一次小考,更加严峻的锻炼还在前边等着我们。我们也只是在班级、在年级暂时的领先,放在全市,放在全省,放在全国,我们还很落后。我们还不具备骄傲的资本,我们的同学和朋友已经虎视耽耽,准备后来居上;我们在中考和未来高考的竞争中还有无数的对手。我们还要厉兵秣马,投入战斗。球王贝利在别人问他哪个球踢得最精彩时,他说是下一个。我希望当别人问你哪一次考试考得最好时,你也能谦逊说:下一次!
冠军必竞只有一个,受到表彰的也总只是少数。对于大多数同学来说,在大度的对自己的受到表彰的同学表示祝贺的同时,我们更多的是要从别人的成功中对照和反思自己的差距。看一看我们的学习态度是否端正,学习的目标是否明确,学习的方法是否科学,学习的效率是否高效,学习的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐。当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶。苏轼《往富阳新城李节推先行三日留风水洞见待》一诗中说:“春山磔磔鸣春禽,此间不可无我吟。路长漫漫傍江浦,此间不可无君语。”在学习的这个百花园里,怎能少了你的身影,你的参与?我希望下一次的表彰会上能够看到你们的灿烂的笑脸。
还有一些同学,成绩暂时很不理想,但我们也不要气馁,不要破罐子破摔。及时调整,发奋努力,一样会有好的结果。鲁迅先生19XX年春考时7门课一门不及格,三门60分,平均才65分,可他后来成了中国文坛的巨匠;郭沫若先生16岁读中学二年级语文才考55分,可他后来却成了诗人作家;大数学家苏步青上学时曾是班倒数第一;著名作家二月河上小学中学时经常留级。一时的落后,不代表永远落后;但落后后不努力追赶,将会永远落后。我期待暂时落后的同学们能“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”
老师们、同学们,斗转星移,光阴如箭,美好的明天等待着我们去创造更加辉煌的成绩。我祝愿所有的同学们都能保持良好的学习状态,在下一次的考试中百尺竿头,更进一步。
谢谢大家!
中考学生的讲话稿2亲爱的老师们,同学们:
早上好!
我今天国旗下讲话的题目是《让我们为中考冲刺吧!》
时光飞逝,转眼已是三年。三年的征途,是光荣的荆棘路,带着梦想与期待,我们一路走来。此时此刻,站在希望的门前回首张望,那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。一步,又一步,中考,近了,更近了。那场期待了三年的战争,马上就要爆发了!
前方,中考的战鼓正在擂响;身后,却留下了一串美丽的脚印。细细地拾起记忆的碎片,心头涌起了无限的感慨。我们奔跑着,跑向六月的战场,但我们又有万分的不舍,默默计算着在母校奋斗的日子。听熟了三年的铃声,将不再为我们鸣响;待惯了三年的“竹里馆”,将不再是我们欢乐的巢。我们难忘科学楼前那暖暖的夕阳,难忘饥肠辘辘时饭堂的菜香,难忘校园里那缤纷四季的芳馨。
亲爱的同学们,让我们互相道一声谢谢。正是每一个充满个性的学友,组成了团结互助、永争上游、个性张扬的班集体。在这个大家庭里,我们呼吸着严谨拼搏的治学之风。优秀,已经成为了一种习惯。身边贤才如鱼龙集,且看那化学超人英语天才济济一堂,还道那物理翘楚数学尖子比武切磋,更不消说那诗词览中外、文章博古今的才子佳人舞文弄墨。智慧的火花在课堂上尽情的_,看到此般状况,不得不让人拍手称绝,连连说着佩服,不觉握紧手中的笔埋头苦读。这种竞争,促使着我们力争上游。
亲爱的老师,请让我们向你们道一声谢谢。课堂上放飞思绪,驾祥云凌九霄御清风游四海,是你们,将我们领进宏伟的知识殿堂。不过,感谢你们的真正原因不是教会了我们知识。所有的学子都有同感,老师的教学,不靠一支粉笔、一个课件,而是一颗真诚的心。你们说,学会做人比学会学习更重要,尤其到了初三,我们从你们身上学到了很多书本上学不到的道理。曾经我们有过彷徨,有过焦虑,是你们鼓励我们,支持我们,一直到了今天。老师的形象不再高高在上,却成为了我们无话不谈的朋友。现在,我们马上就要离开了。你们用关切的目光祝福我们一路走好,却不求半点回报。我们来了,又走了,最难舍的就是老师。
同学们,万米赛跑已经到了百米冲刺的时候,3年的寒窗苦读,1000多个日日夜夜,我们付出的所有艰辛和汗水,都将在这火红的6月收获。最后十几天的拼搏,是意志的较量,更是心态的比拼。这段日子的付出与收获都将会是我们一生回味无穷、不尽的宝贵财富。在此,提出以下几点与同学们共勉:
1、确立目标树立信心。目标是我们奋战中考的方向和动力,充满信心是决战中考的前提。要相信自己,用“我能行!我成功!ibeliveicanfly!”这些富有_的话语时刻提醒自己,点燃热情进行自我鼓励和鞭策。
2、调整心境端正态度。积极端正的态度是决战中考的保障。现在的学习和生活要从中考出发,专心致志心无杂念,要以一颗纯洁火热的心投入到紧张的复习备考中。
3、坚定意志增强毅力。坚定的意志和顽强的毅力,是决战中考的支柱。中考不仅仅是各人智力水平的检验,同时也是每个人非智力因素的较量;尤其是中考临近,同学之间应该是实践的竞争和意志的比拼。顽强的毅力是增强剂,它能使人的各种能力发挥到极致。
4、珍惜时间提高效率。把握好最后几天专心致于学习,重视每一门功课,在老师的指导下,有计划地安排好最后的冲刺,使学习效率达到化。
5、文明守纪遵守校规。在最后的23天里做到不违法犯纪,给学校和老师留下一个好印象。
这是一段最难忘的记忆,这是一份最难挥发的情怀,是失落时句句鼓励中的友情,是泪雨中切切的师恩,是校道上淡淡的一个微笑,是每天早 ……此处隐藏16618个字……要进第×名”,没过几天,你就发现,目标写在纸上,挑战宣言贴在墙上,誓词喊在嘴上,却一样都没有落实到行动上。这样,学习不知何时才能摆到它的首要位置呢?还有一部分同学整天无所事事,就爱嘲笑人,讽刺人“你看谁谁谁都学傻了”(好像天下的聪明人就他一个) “别人珍惜时间,早早到班,他嘲笑别人假积极”,整天游手好闲,思想消极反动。学习成绩怎能好呢?我想告诉大家:思想问题是大问题,只要思想不滑坡,办法总比困难多,只要思想跟得上,学习成绩一定上!
二、行动要早
中国有言:笨鸟先飞、勤能补拙、机遇总青睐于有准备的头脑。
行动要早,就意味着在思想上和行动上都要跟得上。我们三(5、6)班每天早上6:30前班里的同学就差不多到齐了,认真地晨读。尤其是三(5)班早起的同学特别多,这一点很值得三(6)班的部分同学学习。如果初三了,还在实验班,早上不想起床,我觉得是犯罪,是不可饶恕的。另外每天中饭以后每班都有十余人在不知疲倦地刻苦学习着。
上个星期去新海中学学习,发现他们那儿的学生一个很重要的特点就是用功、刻苦。吃饭时间不到30分钟,校园里已空无一人,教室已响起了琅琅的读书声;课间操集合时,每个同学都拿一个小本本,嘴里念念有词,他们在利用集合时间在记英语单词!新海中学学生流传得比较响亮的一句口号就是“两眼一睁,开始竞争,两眼一睁,学到熄灯。
进校学习,不是走亲戚,没有好酒好菜等着你不劳而获地去享受;进校学习,不是进网吧,进舞厅,没有潇洒自在等着你自由自在地去挥洒,进校学习,不是守株待兔,没有佳肴美味等着你白白地去获取,进校学习,就意味着吃大苦,流大汗,同学们应该从思想上正确认识学习,学习它不是一件很轻松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必须付出艰苦的劳动。在你的思想上,不要把学习看作是一种负担,一种包袱和苦差事,学习是一种追求、兴趣、责任,一种愿望,学知识是为人生更快乐,更有滋味,更有激情。
从明天起,你将开始全新生活!订个详细的计划,让它来规范自己,约束自己,提醒自己,鞭策自己!依计划而行,则有条不紊,顺理成章;无计划行事,则盲无目的,失去所向。
三、落实要准
中考主要考察同学们基础知识掌握和知识运用情况,所以在复习时,首先分析要准,要给自己一个正确定位,哪科是自己的强科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱项,还要分析自己的优点是什么,缺点是什么,影响自己成绩进步的因素有因素有哪些?因为成功的起始点来自于自我分析,了解自己,世界上最顶尖的成功人士都是由不断地学习别人的长处,同时不断改正自己的短处而成功的。其次对手要准,提倡找一个学习的对手,学习他成功的经验,超越对手的同时也超越自我,体会到成功的感觉。第三复习时要牢抓基础,从课本上的例题入手,习题入手,从最简单的入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万别眼高手低,大事做不来,小事不愿做,大题不会做,小题不愿做。
四、行动要恒
人生就像马拉松赛跑一样,只有坚持到终点的人才有可能成为真正的胜利者。
在《圣经》这本书中,记载了摩西带领以色列人出埃及,过红海,来到旷野,走了三天都工不到水喝,好不容易到了玛拉,却发现那里的水是苦的,百姓不由得大发怨言,苦激不已,他们不知道,只要再走一段路程,紧接着就到了以琳。那里有泉水和棕树,可以让他们安安稳稳、舒舒服服地扎营休息。
常言说:“行百里者,半九十”最后一段路往往是最艰苦难行的,著名航海家哥伦布在他的航 海日记上最后总是写着这样一句话“我们继续前进”。这话看似平凡,实则包含着他无比的信心和毅力。就是凭着这样一种大无畏的精神,他们向着茫茫不可知的前方挺进,横跨惊涛骇浪,历经蛮荒野地,克服了无数的艰难险阻,终于发现了新大陆,完成了历史上惊人的壮举。
五、前途要明
一些同学认为自己成绩一般,拼命学习也考不上重点高中,不学习也考不上重点高中,
反正考不上,还不如潇洒的过完初三。这类同学胸无大志,目光短浅。只知道眼前的利益、舒服,没有看到以后别人的舒服,我经常给我们班的同学打一个比方。我们是愿意吃四年的苦品尝几十年的甜,还是愿意吃几年的甜受几十年的苦呢?那个更划算呢?我相信我们在座的聪明的同学一定算得上。还有我觉得,我们人,是应该有点奋斗精神的,今天科技日益发展,没有文化是能做什么呢?“打工?”“重复父母昨天的故事?”
有的同学会说,我的父母对我不报多大希望,我想请我们的同学想一想,是谁一次又一次使父母失望呀!还有一些父母说:“你能念就念,不能念就回来和我种地”、“你要考不上重点高中,就别想念书了”。其实同学们想一想,那一个父母何尝不想自己的子女飞黄腾达,那一个父母不是望子成龙、望女成凤。前面那些话其实正是他们这种心情的写照呀!他们只是期望你们有更大的发展,用心何其良苦呀!假如你尽力了,没有考取重点高中,他们真会这样做吗?我相信各位同学一定知道答案。他们会千方百计的想办法、想学费让你尽量到最好的学校读书。如果我们同学什么时候有了想报答父母的想法。(当然不排除有些同学从来都没有想过这个问题,因为他认为父母对他好是天经地义的,只知道索取,不知道感恩。)你就努力学习吧!最起码在交学费的时候,让父母少交几千元钱,要知道父母的钱都是血汗钱呀! 也有一些同学同学家庭贫困,父母也无力支持,这些同学就感到前途渺茫。进而不思进取,成绩一落千丈,其实我们只要坚定信念。努力学习,考个640分、600分,那些重点高中的校长在你家门口跪成一排。有一个真实的事例:有一个贫困学生以优异的成绩考取某重点大学,但是已经开学了这个同学还因没有学费在家,大学领导知道后亲自来到这个学生的家里,了解情况后,减免其大学四年的所有费用,并给他联系一些好心人来资助他上学,当他的事情被报道后,据说有成千上万的好心人愿意资助他。最后,学校选择了一个为了不伤害他的自尊而不愿意留名的好心人,每月给他寄生活费,使他顺利读完四年的大学。我们同学如果家庭贫困的话,不要怨天尤人,因为贫困也是一笔宝贵的财富。据统计世界上所有成功的人士。85%以上年轻的时候饱受贫困。我们考个优异的成绩,不也能免费上高中吗?既有书读了也为父母减轻了负担。这不是两全其美吗?
当然,可能有一些贫困同学,虽然尽力了,但没有考出优异的成绩,对于这些同学,首先是自己觉得问心无愧。其次是江苏省为了解决家庭贫困学生的上学问题,对贫困生采取助学政策,凡是就读教育中心的单招班(简介),可以享受三年共6000元的助学金。这样学费比读初中住校同学的还少。__届田中共35人,今年估计将更多,尤其倾向于实验班的同学。(私立学校不享受)
同学们,我想说,现今社会如果没有进入大学深造,就是文盲,必将被人耻笑,进而被社会抛弃。
最后,我以这首小诗作为我讲话的结束:
一天一天,忘我的拼搏;一步一步,深深地脚窝;一次一次,把自己超越的 一点一滴,汇成奔腾的江河;一土一石,筑起一座高山巍峨; 一字一句,书写一个神奇的传说
字字句句,都是初三年级奋斗者的战歌!
希望同学们走好人生的第一步!
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