小学语文词语解释

小学语文词语解释

小学语文词语解释1

夜幕降临： 夜晚来到。夜幕，在夜间，景物像被一幅巨大的幕布罩住一样，因此叫做夜幕。

悬挂： 挂。

皎洁： 明亮而洁白。

遐想： 悠远地思索或想象。

古往今来： 从古代到现在。

探索： 多方寻求答案，解决疑问。

奥秘： 奥妙神秘。

努力： 把力量尽量使出来。

宇航员： 经过特殊训练，能驾驶航天器，并在航天飞行中从事各项研究活动的人员。

首次： 第一次。

奇异： 1、跟平常不一样。2、惊异。课文中取第1种意思。

灿烂： 光彩鲜明耀眼。

环形山： 月球、火星等表面上最突出的'一种地形结构。山呈环形，四周高起，中间平地上又常有小山，多数是由陨星撞击而形成。

荒漠： 荒凉的沙漠或旷野。

土壤： 地球陆地表面由各种矿物质、有机物质、水分、空气、

微生物等组成的疏松物质，能生长植物。

明显： 清楚地显露出来，容易让人看出或感觉到。

水藻： 生长在水里的藻类植物的通称。

一旦： 1、一天之间（形容时间短）。2、不确定的时间词，表示有一天。课文中取第2种意思，表示要是有一天的意思。

鲜嫩： 新鲜柔嫩。

一连串： （行动、事情等）一个紧接着一个。

费解： 不好懂。

曾经： 表示从前有过某种行为或情况。

神秘： 使人摸不透的；高深莫测的。

小学语文词语解释2

发愁： 因为没有主意或办法而感到愁闷。

指定： 确定（做某件事的人、时间、地点等）

能干： 有才能，会办事。

罢工： 工人为实现某种要求或表示抗议而集体停止工作。课文指机器人因为没电而停止工作。

充电： 把电源接到电池上使电池获得放电能力。

收获： 1、取得成熟的农作物。2、比喻心得、战果等。课文中取第1种意思。

轻松： 不感到有负担；不紧张。

指挥： 1、发令调度。2、发令调度的人。

3、在乐队或合唱队前面指示如何演奏或演唱的人。课文中 取第1种意思。

报告： 1、把事情或意见正式告诉上级或群众。

2、用口头或书面的.形式向上级或群众所做的正式陈述。

课文中取第1种意思，指机器人把有关情况告诉果农。

小学语文词语解释3

游览： 从容行走观看（名胜、风景）。

工艺品： 具有高度技巧性、艺术性的手工艺产品。

名不虚传： 传播的好名声一点不虚假。形容确实很好，不是空有虚名。

游人如织： 形容游人很多，来来往往。

壮观： 景象雄伟。

出售： 卖。

摊点： 一个一个的售货摊或售货点。

陈列： 把物品摆出来给人看。

琳琅满目： 形容眼前充满了多种多样美好珍贵的.东西。琳琅，美玉，比喻优美珍贵的东西。

构思： 做文章或工艺品时运用心思。

栩栩如生： 形容非常生动，像活的一样。

观赏： 观看欣赏。

爱不释手： 喜爱得舍不得放下。

即将： 将要；就要。

沉甸甸： 形容沉重。

诚恳： 真诚而恳切。

语无伦次： 话讲得很乱，没有条理层次。

猜测： 推测；凭想像估计。

流露： （意思、感情）不自觉地表现出来。

遗憾： 1、感到悔恨或不顺心的事。2、不称心，感到惋惜。课文中取第2种意思。

精美： 精致美好。

宾馆： 较大而设施好的旅馆。

清晰可辨： 清楚，可以辨别出来。

暮色： 傍晚昏暗的天色。

衣襟： 上衣、袍子前面的部分。

标准： 1、衡量事物的准则。2、符合准则的。课文中取第2种意思。

小学语文词语解释4

俊俏： （相貌）好看。

轻快： 1、（动作）不费劲。2、轻松愉快。课文中取第1种意思。

凑成： 拼凑成，聚集成。

机灵： 聪明伶俐；机智。

蒙蒙： 1、雨点很细小。2、模糊不清的样子。课文中取第1种意思。

吹拂： （微风）掠过；轻轻擦过。

赶集： 到集市上买卖货物。课文指春天来了，草、叶、花竞相生长的景象。

聚拢： 聚集，集合，凑在一起。

光彩夺目： 形容颜色和光泽非常耀眼。

增添： 添加；加多。

生机： 1、生存的`机会。2、生命力；活力。课文中取第2种意思。

掠过： 轻轻地擦过或拂过。

偶尔： 有时候，不经常。

沾： 稍微碰上或挨上。

荡漾： （水波）一起一伏地动。

几痕： 课文中指几条电线看起来很细，隐隐约约的。痕，物体留下的印儿。

音符： 乐谱中表示音长或音高的符号。

赞歌： 赞美人或事物的歌曲或诗词。课文中指赞美春天美好的歌。

小学语文词语解释5

山谷： 两山之间低凹而且狭窄的地方，中间常有溪流。

早先： 以前；从前。

郁郁葱葱： （草木）苍翠茂盛。

清澈见底： 指水清而透明，可以看到水底。

湛蓝： 深蓝（多用来形容天空、湖海等）。

清新： 清爽而新鲜。

甜润： 甜美而滋润。

锋利： （工具、武器等）头尖或者刃薄，容易刺入或切入物体。

犁： 翻土用的农具。

裸露： 没有东西遮盖。课文指土壤表层没有树木等植物覆盖。

扩大： 使（范围、规模等）比原来大。

应有尽有： 应该有的全都有了。形容物品很多。

喘气儿： 1.呼吸；深呼吸。2、指紧张活动中的短暂休息。课文中取第2种意思，比喻大雨暂时停止。

黎明： 天快要亮或刚亮的.时候。

咆哮： 1、（猛兽）怒吼。

2、形容水流的奔腾轰鸣，也形容人的暴怒喊叫。课文中取第2种意思，指洪水奔腾轰鸣。

洪水： 河流因大雨或雪融化而引起的暴涨的水流。

小学语文词语解释6

天际：天边更：再唯见:只看见。唯：只。碧空：晴朗的天空。

元二：姓元，排行第二，作者的朋友。协调：配合得适当。暴发：突然发生。

渭城：秦时咸阳城，汉改渭城，在长安西北，渭水北岸。朝雨：早晨下的雨。

阳关：在今甘肃省敦煌县西南，是古代通西域的'要道。谴责：责备，严正申斥。

汛期：指江河水位定时性上涨的时期。懒惰：不爱劳动和工作，不勤快。

理所当然：从道理上说应该这样。联结：结合(在一起)

间隔：指两个事物之间的空间(或时间)距离。凋零：(草木)凋谢零落。

辗转：指经过许多人的手或经过许多地方。袭击：比喻突然打击。

炫耀：夸耀，显示。怜悯：对遭遇不幸的人表示同情。

突如其来:突然发生。突如：突然。跨越：越过地区或时期的界限。

谈何容易：指凡事办起来不如想象的那样简单。空旷：视野开阔，无任何阻挡物。庄重：举止和谈吐不随便。宽裕：宽绰富裕。屏息凝神：屏住呼吸，精神集中。叮咛：叮嘱，告诫。号啕大哭：放声大哭。惊叹：惊奇赞叹。

目不转睛：不转眼珠地看，形容注意力集中。端详：仔细地看。

恍然大悟：一下子完全明白了。悟：醒悟，明白。给予：给，使别人得到。

突如其来：出乎意料地突然发生。

不假思索:用不着思考。形容说话办事敏捷、果断。

形影不离：像形体和他的影子那样分不开，形容彼此关系密切，经常在一起。

小学语文词语解释7

叮嘱： 再三告诉对方应该怎样，不应该怎样。

想当然： 凭主观推测，认为事情大概是或者应该是这样。课文中指没有仔细观察，凭自己想象认为是什么样就是什么样。

走了样： 失去了原来的样子。

讲桌： 讲课用的桌子，也叫讲台。

一端： （东西的）一头。

正对： 恰好对着。

准确： 行动的结果完全符合实际或预期。课文中指把杨桃的形状画得符合实际，没有走形。

审视： 仔细看。

严肃： 1、（神情、气氛等）使人感到敬畏。2、（作风、态度等）严格认真。课文中取第1种意思。

半晌： 相当长的一段时间；好久。

轮流： 依照次序一个接替一个。

和颜悦色： 形容态度和蔼可亲。

角度： 1、角的.大小。2看事情的出发点。课文中取第2种意思，指画杨桃时的观察点。

相似： 想像。

教诲： 教训；教导。

受用： 享受；得益。课文中指老师和父亲的教诲对“我”一生都有教育意义。

小学语文词语解释8

战争： 民族与民族之间、国家与国家之间，阶级与阶级之间的武装斗争。

孤儿院： 专门收养失去父母的儿童的处所。

护士： 医疗机构中担任护理工作的人员。

查看： 检查、观察事物的`情况。

确认： 明确承认，明确认定。

抢救： 在危险紧急的情况下迅速救护。

休克： 课文中指受伤后昏迷。

输血： 把健康人的血液或血液的组成部分输送到病人体内。

迫在眉睫： 比喻事情十分紧急，已逼近眼前。

是否： 是不是。

颤抖： 哆嗦；发抖。

擦拭： 用布、手巾等擦干净。

啜泣： 抽噎；抽抽搭搭地哭。

捂住： 遮盖或封闭起来。

呜咽： 1、低声哭泣。

2、形容凄切的水声或琴、箫、笛等乐器发出的声音。课文中取第1种意思。

试图： 打算。

掩盖： 1、遮盖。2、隐瞒；隐藏。课文中取第2种意思。

哭泣： （轻声）哭。

竭力： 尽力。

制止： 强迫使停止。

抽泣： 一吸一顿地哭泣。

轻柔： 轻而柔和。

小学语文词语解释9

去世： （成年人）死去；逝世。

生前： 指死者还活着的时候。

疼爱： 关切喜爱。

排除： 除掉；消除。

忧伤： 忧愁悲伤。

痛哭： 尽情大哭。

哀痛： 悲伤；悲痛。

持续： 延续不断。

安慰： 1、心情安适。 2、使心情安适。课文中取第2种意思。

欺骗： 用虚假的言语或行动来掩盖事实真相，使人上当。

与其......不如......： 比较两件事情的利害得失而决定取舍的.时候，“与其”放在放弃的一面，“不如”放在选择的一面。课文中指父母放弃欺骗，而选择说实话。

光阴： 时间。

日月如梭： 太阳和月亮像穿梭一样地来去，形容时间过得很快。

庭院： 院子。

狂奔： 迅速地奔跑。

赢： 胜，跟“输”相对。

形容： 对事物的形象或性质加以描述。

受益无穷： 得到数不尽的好处或利益。

假若： 如果。

成功： 获得预期的结果（跟“失败”相对）。

小学语文词语解释10

决定： 对如何行动做出主张。

旅行： 为了办事或游览从一个地方到另一个地方（多指路程较远的）。

筏子： 水上行驶的竹排或木排，也有用牛羊皮、橡胶制成的。

顺流而下： 顺着水流的方向行驶。

防止： 预先设法制止（坏事的发生）。

水势： 水流的势头。

漆黑： 非常黑；很暗。

壮胆： 使胆大。

激流： 流得很急的`水。

无影无踪： 没有任何踪迹。

迷路： 1、迷失道路。2、比喻失去了正确的方向。课文中取第1种意思。

荒无人烟： 十分荒凉，没有人家。

处境： 所处的境地（多指不利的情况下）

无奈： 1、无可奈何，没有办法。2、表示由于某种原因，不能实现上文所说的意图，有可惜的意思。课文中取第1种意思。

讲究： 1、讲求；重视。2、值得注意或推敲的内容。3、精美。课文中取第1种意思。

交易： 买卖商品。

身无分文： 身上没有一文钱。形容极其穷困。

犹豫： 拿不定主意。

做工： 从事体力劳动。

精致： 精巧细致。

凝视： 聚精会神地看。

反应： 1、生命体受到刺激而引起的相应的活动。

2、打针服药所引起的发烧、头痛等症状。

3、事情所引起的意见、态度或行动。课文中取第3种意思，指导“我”对老板的提议做出回答。

交换： 双方各拿出自己的给对方；互换。

趔趔趄趄： 身体歪斜，脚步不稳。

安心： 心情安定。

费用： 花费的钱；开支。

小学语文词语解释11

苇秆： 芦苇的茎。

橄榄色： 像橄榄果那样的青绿色。

绣： 用彩色丝、绒、棉线在绸、布等上面做成花纹、图像或文字。

赤褐色： 红棕色，像板栗皮一样的颜色。

小巧玲珑： 形容小而灵巧、精致。

透亮： 明亮。

灵活： 1、敏捷，不呆板。2、善于随机应变；不拘束。课文中取第1种意思。

清脆： （声音）清楚悦耳。

疾飞： 快速地飞行。

注视： 注意地看。

泛： 透出。“泛着微波”就是“荡漾着微波”的.意思。

锐利： 1、（刀锋等）尖而快。2、（目光、言论、文笔等）尖锐。课文中取第2种意思，指翠鸟的目光 尖锐。

蹬： 踩；踏；脚向下用力。

叨： 用嘴夹住（物体的一部分）。

饲养： 喂养（动物）。

渔翁： 年老的渔夫。

陡峭： （山势等）坡度很大，直上直下的。

石壁： 像墙一样直立的山石。

打消： 消除。

念头： 心里的打算。

小学语文词语解释12

信息： 音信；消息；资料。

玩意儿： 指东西；事物。

遍布： 分布到所有地方；散布到每个地方。

甚至： 提出突出的事例（有表示更进一层的意思）。

联系： 彼此接上关系。

五湖四海： 指全国各地。课文中指全世界。

好奇心： 对自己不了解的事物觉得新奇而感兴趣。

迫不及待： 急迫得不能再等待。

目不转睛： 不转眼珠地（看），形容注意力集中。

访问： 有目的地去探望人并跟他谈话。

博览： 广泛阅读。

敞开： 1、打开；大开。2、放开，不加限制。课文中取第1种意思。

贺卡： 表示祝贺的卡片，一般印有祝贺的'文字和图画。

恋恋不舍： 形容舍不得离开。

新奇： 新鲜特别。

功能： 事物或方法所发挥的有利的作用。

小学语文词语解释13

【紧邻】

紧紧挨在一起的邻居。

例句：我们两家是紧邻。

【担忧】

担心，忧虑。

例句：他这样实在令人担忧。

【贪婪】

贪得无厌，不知满足。

例句：他贪婪地读每一本书，仿佛一个饥饿已极的人得到了食物。

【惧怕】

恐惧害怕。

例句：他从不惧怕艰难困苦。

【滋味】

① 美味，味道。

② 比喻内心的感受。

本课指②。

例句：这种滋味，我永远都忘不了。

【适宜】

适合，相宜。本课指在书店人多，无人注意我的这种环境与我只读不买的'窃读行为相适合。

例句：这个湿度适宜作物生长。

【知趣】

知道好歹，不惹人讨厌。本课指知道常常这样只读不买是惹人讨厌的，每当感觉到书店里店员态度变化时，我就会放下书离开。

例句：他是个知趣的人。

【倾盆大雨】

形容雨极大。

例句：这儿的天气是春天斜风细雨;夏天倾盆大雨;秋天连绵阴雨;冬天雨雪交加。

【肌肠辘辘】

饥饿时腹内辘辘作响。形容非常饥饿。

例句：为了赶路，他们午饭没吃，到傍晚时个个肌肠辘辘。

【白日梦】

比喻不能实现的胡思乱想。本课指作者在饿着肚子站着苦读中，幻想着能够有钱;要求不高，只不过能吃上一碗面条，再坐下来舒服地读书。

例句：这种最简单的需求对一个穷学生来说象白日梦一样难以实现。

【交替】

① 接替。

② 轮流替换。

本课指②。

例句：比赛紧张激烈，双方的比分交替上升。

【依依不舍】

非常留恋，舍不得离开。

例句：同学们毕业分手时，大家都依依不舍，充满了留恋之情。