【优秀】大学活动策划
大学活动策划1一、活动目的:
炎炎夏日之中,又有一届学子即将离开xx母亲的怀抱走向社会。在毕业生即将离校展翅高飞之时,“xx毕业纪念册”20xx版系列活动之主题征集即将拉开“xx毕业纪念册20xx版”系列活动的帷幕,本次活动将给我校广大同学展示优秀毕业生的英姿,让我们近距离的地去了解他们,分享他们绚烂多姿的大学生活,去感受他们面临毕业时的喜与悲,把他们身上的闪光点当成我们自己人生之路上的导航灯,让我们在人生之路上走的'更快更远!
二、比赛时间:
20xx年5月16日—20xx年5月24日
三、参赛对象:
全日制本、专科生及研究生
四、主办单位:
共青团xx委员会
五、承办单位:
xx学生会
六、活动流程及日程安排:
1、由校学生会制作海报一张及宣传板一张,对本次活动进行宣传。(20xx年5月16日)
2、参赛者将作品交至所在学院团委学生会,由各学院团委学生会将参赛作品整理后统一送到校生会办公室xx。
3、评审阶段。由xx两校区各学院学生会主席进行一轮评审;xx两校区校学生会主席团做二轮评审。(20xx年5月24日)
4、公布比赛结果及颁奖,比赛结果将以海报形式公布。(20xx年5月26日)
七、作品要求:
1、参赛作品要以“大学毕业生”为主要对象,充分表达出毕业生在毕业之际的情感。
2、作品要主题鲜明、语言简练、文笔优雅、有所创新,能体现xx大学毕业生的崭新风貌。
3、参赛作品统一用a4纸打印,字体为黑体一号,加粗;并于作品背面详细注明院别、班级、姓名以及联系方式。
4、所交作品不得以任何形式抄袭、剽窃他人作品,如有上述行为,一经发现即取消其参赛资格;若发生法律纠纷,由提交作品的团体或个人自行承担。
5、所有参赛作品一经上交概不退还。主办、承办单位对参赛作品拥有展览、宣传和出版的无偿使用权。
八、奖项设置:
一等奖(1名)
证书+奖金50元或等价值礼品
二等奖(2名)
证书+奖金30元或等价值礼品
三等奖(3名)
证书+奖金20x元或等价值礼品
注:获得一等奖的作品将被正式征用为“xx毕业纪念册”20xx版的活动主题。
大学活动策划2一:活动主题
“青春飞扬”校园合唱比赛
二:活动背景
校园文化艺术节的开展
三:活动目的及意义
以丰富校园文化生活,提升校园办学品位,打造校园文化品牌为根本,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的`校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神风貌,发掘学生潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶冶情操,推动校园精神文明建设的发展。引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活,同时加强各班级同学之间的合作竞争意识,增强同学之间的凝聚力。
四:活动形式
此活动10月**日直接进行决赛,在决赛一周前将由专业老师对每队排练进行适当指导。人员由各院组织,最终以文艺演出形式开展,用报幕的形式连接正常活动,安排开场节目活跃气氛及中场活动活跃气氛。合唱形式不加限制,但合唱歌曲需紧扣主题,表现手法可多种多样,不必拘泥于传统方式,可与情景剧、舞蹈、朗诵等艺术表现形式结合。
五:活动时间、地点、及参与对象
活动时间:20xx年10月
地点:多功能大厅
参与对象:以20xx级新生和20xx级同学为主,教师亦可加入本院队伍。 (不允许除该院以外人员参与。)
六:组织结构:
(主办方,协办方) 主办方:校合唱团
协办方:浦江社联,校学生会,各二级学院
七:前期准备
7.1宣传 a:由各班级辅导员及班干在班级内部做宣传,明确这是一次集体活动,支持辅导员全程参与。(包括一起合唱)
b:做海报。分为三种:一是活动举办前在各主要教学楼张贴海报,宣传本次活 动,吸引本院学生前来观看;二是在决赛前各个决赛队伍可制作一张属于自己的海报张贴于校园内,作为对自己的宣传。三是活动结束后将本次活动的获奖名单以海报形式张贴公示,以示对获奖同学的精神嘉奖。
7.2报名
a:报名方式:各班班长填写报名表发至**浦江学院邮箱
b:报名条件:以院系为单位,20-50人
7.3组织排练:
各个班级合唱队,自己寻找时间寻找地点进行歌曲合唱排练。
八:决赛活动策划
8.1活动工作人员(后勤,主持,评委,礼仪……)
主持人两名(一男一女)
评委8名(两名十佳歌手,四名专业老师,两名嘉宾)
会计两名(算评委分数)
点评老师一名
礼仪小姐两名(颁奖时需要)
催场5名,包括一名负责人(负责待场队伍)
现场场务若干(负责管理现场秩序)
技术员若干(负责海报制作,现场灯光,现场音效。)
外联若干(负责商业赞助,购买证书奖杯及奖品,以及联系灯光及音响) 摄影3名(两名机动,一名固定)
机动:若干
8.2决赛前期准备 统计各班上报歌曲(6月1日)各班上报比赛曲目经艺术学院审核人员,场地确定以及设备搬运评委确定9月份主持人确定
比赛抽签(队伍分组,)及上交伴奏(9月15日)
8.3活动流程
1:开场合唱团大合唱***
2:主持人致开场词(包括介绍评委及嘉宾)
3:.主持人报幕后第一组上台演唱,演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上,第二组演唱结束后,主持人宣布第一组成绩,并介绍下一组上场。以此类推,每隔一场宣布一次成绩。 4:每三次节目评委点评一次。
5:院团委秘书处负责统计分数,及时交给主持人公布
6:合唱团人员歌唱表演
7:评委对最后一组进行点评,公布比赛成绩。
8:主持人公布奖项、嘉宾颁奖。(一二三等奖颁发奖杯及荣誉证书,最佳奖仅颁发荣誉证书)
9:主持人宣布本次大赛圆满结束。
10:比赛结束,观众离场,工作人员清理现场。
8.4奖项设置
一等奖(2个)、二等奖(3个)、三等奖(5个)、
最佳表演(1个)最佳人气(1个)最佳服装(1个)
8.5 奖项评选办法
一二三等奖:由评委打分后产生
最佳表演、最佳服装 ……此处隐藏14848个字……传达学校的发展历程、教学成果,紧跟新时代环境,改变教育方针和理念,扩大学校在社会中的影响力,提高社会的知名度和声誉。
二:通过本次活动的规模效应,营造校园文化氛围
三:以本次活动为契机,完善校园软件
四:以本次活动为机遇,充分展示XX大学的成就和荣誉向各级领导和师生报告,听取相关意见和建议,完善未来的工作领域,并努力获得领导的满意。
五:借助本次活动,以学生梦想的地方为主题,加强学校与校友的联系。相互关注和支持,营造校园情感和师生情感的氛围,为今后的相关校园活动奠定基础。
二、活动项目
(1)启动阶段(20)xx年x月——x月)
1.成立校庆筹备领导机构和工作机构
2.研究确定校庆和校庆规范名称
3.召开各工作组组长会议,各小组选拔工作人员
4.营造校内外欢校庆氛围具体活动
(1)以今天是你的生日——我的母校为题,举办以激发文字、真诚祝福为主题的征文活动,加强本次活动,引起学生的关注和情感共鸣。
(2)以我的老师为主题,举办各种绘画、摄影、书法展览。建立师生之间的情感交流。
(3)针对“xxx大学成立xx周年纪念日,为校园开展校歌征集活动。目的是完善校园软件项目,开辟师生参与的途径,区分和突出校园文化的'独特性。
(4)校徽征集活动旨在完善学校文化建设,成为师生情感归属的象征,体现校园在社会中的认知基础。
(5)开设校庆网站,在各大网站社区登公告,让更多校友知道校庆。
(6)庆祝母校,我为你骄傲xxx大学xx周年演讲活动突出校园xx以过去几年取得的成就和社会影响为主题。并将获奖作品编入校历。(如发表第一条信息)
4.开始筹集校庆活动资金。学校接受并期待来自社会各界人士的捐赠,用于庆祝活动和校园建设
5.研究确定规划项目和校园景观项目
6.完成学校筹备领导小组确定的其他任务。
(2)筹备阶段(20)xxx月-校庆前2个月。
1.建立校友联络站,编辑校友通讯簿。建立校友网站
2.编写校史、印刷专辑、编辑校庆专刊、制作CD(专题片)、设计确定校庆纪念品、出版发行校史
3.校史陈列馆布置
4.组织校园环境美化,校园改造
5.组织文艺活动排练和师生活动展览
(1) “xx年度荣誉与梦想xxx大学xx以图片展为主题展历程。突出成就和荣誉。
(2)准备校庆文艺晚会,举办校友座谈会
6.制订学术交流活动方案,开展科技成果洽谈,组织学术报告和专家论坛
7.组织实施规划项目和校园景观项目
8.继续筹集校庆活动相关资金,设立专项基金
9.联系落实领导题词,确定重要领导、客人和校友名单
10.制定校庆活动具体实施计划
11.完成校庆领导小组确定的其他任务。
(3)庆典阶段(校庆日前2个月-校庆日)
1.邀请领导、客人、校友
2.校史、校友录、学术报告集编印(出版)
(1)校庆首发仪式
3.起草校庆文稿,印制文字资料
4.召开新闻发布会,加强各媒体校庆宣传
(1)邀请新闻媒体参加校庆活动
5.登记收到礼物和钱,并展示
6.庆祝活动在校庆举行
市领导、各部门负责同志出席,记者也出席,全球校友出席具体安排:
A.唱校歌
B.校长致辞,市领导,知名校友致贺词
C.学校举行校庆纪念封,邮票首发
D.著名校友召开全球校友会回忆历史
E.举办校友大型酒会
大学活动策划14一、活动主题《红岩魂,爱国情》
二、活动宗旨:缅怀革命先烈,弘扬“爱国、团结、奋斗、奉献”的红岩精神。坚定大学生信念理想,推动校园文化建设。
三、活动时间:2xxx年11月16日,星期天下午7,8节
四、活动地点:D1142
五、活动形式:诗歌朗诵会
六、参与人数:90人
七、活动流程
1.主持人发言
2.进行演讲
3.互动环节,同学们自由发表对红岩精神的感悟
4.尾声,总结本次活动
六.活动预算
彩带和气球 10元
总计 10元
附件:表演单
1.诗朗诵《红岩魂》1班 王全军
2.演讲《红岩魂》 2班 赵丹雪
3.诗歌《秋天的'遗憾》3班 郑少玄
4.《红岩精神》1班 盛星
5.演讲《我心中的那片桃花源》3班 王雯
6.诗朗诵《红岩颂》3班 刘萍
7.诗歌《爱国情》 2班 杜莉
8.诗歌《红岩,我把你追寻》3班 孙进
9.诗朗诵《怀念红岩》3班 彭流慧
大学活动策划15一、活动背景:
在很多欠发达地区,教育发展水平普遍较低,当地的农村教育更是非常薄弱,更没有足够的资金来配备添置和更新图书,优秀课外读物更是少之又少。很多学生缺乏便利的借阅条件。因此为学生提供良好的阅读条件,提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。通过向贫困地区的学校赠送读本的形式来提高孩子们对阅读的'兴趣。
同时,期末临近,大一学生面对期末考压力加大。为了感谢向山区献爱心的同学们,举办考前指导讲座。
二、活动目的:
缓解贫困地区的读书资源短缺的状况,为那些孩子可以遨游知识的海洋;同时有效利用同学们手中被搁置的图书,让书本发挥它更大的价值作用。并借此机会,由高年级学生给大一学生做考前指导,以减缓大一学生期末临近,大学考试经验不足带来的紧张情绪。
三、活动主题:
书本漂流,知识共享
四、主办单位:
国际交流学院学习部
五、活动对象:
国际交流学院全体学生
六、活动时间与地点:
时间:20xx、6、13,19:00
地点:教学三楼六层
七、活动筹划:
1、由学习部做好宣传工作;
2、分配好捐书记录工作与书籍整理工作人员;
3、邀请为大一学生期末指导的学长学姐。
八、活动过程:
1、进行捐书活动;
2、大一学生期末指导。
九、活动要求:
捐书种类
(1)辅导类、工具书,如各类字典、辞典等;
(2)科普类,如《生活小常识》、《百科全书》等;
(3)旅游、游记类、地理类,丰富他们对外界的认识;
(4)杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。
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