六年级上册第二单元多彩的活动作文

六年级上册第二单元多彩的活动作文

在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的六年级上册第二单元多彩的活动作文，希望对大家有所帮助。

六年级上册第二单元多彩的活动作文1

在大伙的期盼下，大家的趣味运动会踏着春季的脚步来到了校园。我和小伙伴们，既激动，又紧张，由于第一项就是大家的拿手项目——十人生辰八字跳绳。

在筹备比赛的时候，同学们积极地努力训练，期望能跳出好的成绩，为班级取得荣誉。比赛当天，大家个个精神抖擞，信心满满，在一声哨响之下，比赛开始了。我和小于同学负责摇绳，绳子在大家摇绳手的努力配合下，划出了一道完美的弧线，发出“呼呼”的响声，打在地上“劈啪”直响，绳子摇动的既快又稳还有步伐，我用力的摇动着绳子，好像忘记了胳膊的酸痛，豆大的汗珠从脸颊两旁流淌下来，我也顾不上擦，心中直想着：坚持住着三分钟，大家肯定能行。

再看看跳绳的同学们，排在首位的大队长小王，聚精会神地盯着绳子，不敢有一丝的走神；排在其后的彤彤，动作轻如燕飞；人称“敏捷如猴”的小博也不甘示弱，紧紧地跟住前方队友……同学们一个接着一个，像一条舞动的长龙。忽然，一个同学被绳子绊倒了，但是大伙丝毫没慌张，瞬间就调整好了速度，继续有条不紊地跳了起来。就如此，在大伙的团结协作下，大家以三分钟287个的好成绩，拿到了年级冠军。

“高高地抛起沙包，让它在空中划出一道完美的抛物线，如此老师才会有足够的时间反应沙包的地方，准确率才高，”老师的话深深的'印在了我的脑中，这是我参加的另一个项目——投沙包，我也同样做到了，我开心极了，虽然有些同学出现失误，但大家还是互相鼓励着，大家高兴地，愉快地，专注着每个项目。

运动会结束了，运动场上留下了大家欢乐的笑声，也留下了大家辛勤的汗水，多彩的运动会，给了大家美好的收获，也给大家留下了美好的回忆。

六年级上册第二单元多彩的活动作文2

“我有一个美丽的愿望，长大以后能播种太阳。”怎么有人在唱歌呢？哦，原来是我们在举行合唱比赛呢！

事情还要追回到六年前。快要比赛了，我们班的同学都穿着喜庆的红色衣服，化着妆，拿着一个向日葵，信心满满地迎接比赛。

那场面真是壮观，从远看，我们的手中好像托着一个个小太阳；从近看，我们脸上的笑容就像一朵朵绽开的小花。

比赛开始了。一班动听的歌声，三班嘹亮的嗓音，四班磅礴的气势，都没有打压掉我们必胜的.信心。现在，在主持人悦耳的播报声中，我们上场了！“我有一个美丽的愿望，长大以后能播种太阳。”那声音就像小鸟尖脆的鸣啭，清新怡人。指挥员同学的胳膊上下翻飞，大家便更加努力地表演。我们一边唱，一边舞动着手中的向日葵。放空脑海，天高云淡的美景，无数朵向日葵迎风绽放。

歌快唱完了。小明同学唱的脸红脖子粗，小张同学唱的口干舌燥，而那位指挥员同学更是筋疲力尽，我们集体的声音都些许有些减少。就在这千钧一发之际，老师大喊：“加油啊！就差一点结束

了，不能在结束前失败啊！”我们深受鼓舞，越唱越用力，越唱越努力。终于，这首歌在我们的齐心协力下被“征服了”。

过了几天。有一次，老师满面春光地走进教室，她说：“恭喜你们，在合唱比赛中夺得了冠军！”同学们都兴奋起来。这时，我突然想起了一句谚语：人心齐，泰山移。只要集体之间团结互助，就没有做不到的事情！

六年级上册第二单元多彩的活动作文3

盼星星盼月亮，我终于等到了京剧比赛的那天。

我们一行人来到了廊坊，当我怀着兴奋的心情踏入剧院时，我猛然停下了脚步，我震惊了，席位上有来自石家庄的，天津的，还有秦皇岛那边的。人山人海，每个人都在兴奋激动地讨论、交流，从上面往下看，人们如同层层海浪，一层接一层翻滚。我们急忙拉着箱子去了化妆室，安顿好行李，我便和朋友一块去后台看比赛，一个个人来了又去，我的心里怦怦跳，看到台上的小朋友都那么厉害，我便像泄了气的皮球，鼓不起勇气。

时间一眨眼就过去了，马上轮到我上场了，我赶紧化好妆换好服装准备着。

“崔靖琪”我的名字在剧院响起，我唱的剧目是《望儿楼》，我一愣，猛然间便被一种无形的力量推上了台，剧院里异常安静，台下千只眼睛对着我看，“砰！砰！砰！”尽管我身上穿的戏服很厚实，也盖不住那心跳声，时间一分一秒地过去了，伴奏声终于响起，我咽了咽口水，开始演唱。

唱完后，直到伴奏声消失，我又变成上场前那样紧张，双腿开始不自然地抖动起来，台下观众忽然鼓起掌来，着实把我吓了一大跳，我微笑向观众鞠躬，望着台下沸腾的`人们，我终于鼓起勇气，双腿立好，自信地又向他们鞠了一躬，转身下了台，到了化妆室，我换了衣服，把妆卸了，等待公布成绩。

开始颁奖了，我不再紧张，而是望着台下观众，台下的讨论声震耳欲聋，完全盖过了台上，半响，我的名字被念到是银奖，尽管成绩不太如我所愿，但我总结了一个道理：无论你的处境有多不堪，别人怎样议论你，你只需要自信做自己，不用在乎别人说什么，要敞开胸怀开心做最真实的自己，只要你把最好的一面留给人们，就不会有遗憾，自己就是自己，别人永远不可能替代、超越你，所以决不能自悲。

通过这次比赛，我收获很大，懂得了人外有人天外有天这个道理，但结局总归是好的不是吗？

六年级上册第二单元多彩的活动作文4

盼望已久的暑假终于到来了，因为我要如几个要好的朋友一起参加夏令营活动。那一天终于到来了，目的地就选在了离家里并不远的山源山庄。

我们背上背包乘上了大巴，大概过了一个小时就到了。在夏令营短短的一天里有各种丰富多彩的活动：攀岩、空中木桥、空中铁索等等。让我感触最深的便是空中践道。

空中践道分为两个：木桥和铁系。看着距离地面几十米的践道，似乎摇摇欲坠，让人心生畏惧。排队时，不断看到有人因害怕而不敢上去，便更害怕，但发现与我同行的几个朋友纷纷玩完了时，便又不害怕了，在这矛盾的.心理下，我走了上去，后面有一个川发的小红也和我一起。因为过于害怕，在走木桥时十分缓慢地前行，后面的红不断催候我：“姐姐快点啊！”仿佛时间过了一个世纪，经于到了对面！来不及欢呼，一个老师便问我，回去时是走大桥还是挑战一下铁索？”旁边几个老师您愿着我：“来都来了，不得做个小挑战？”我心一横选择了铁索，在回去的路上逐渐麻木了，最后竟一边哼背毛琶行过去了，听小丽说我当时脸色白到发光。

夏令营就像暑假里一道亮丽的彩虹，让找也学到许多道理。比如遇到困难要勇敢面对，这样才能战胜因难。

六年级上册第二单元多彩的活动作文5

这周的星期天，天气阳光明媚，空气清爽甜润。一早，大家的同学和家长们出发前往安吉的文化村。

路程有些遥远，足足有2个小时的` ……此处隐藏3499个字……还是在比赛时进的。”我恍然大悟，我在三分线投进了球，真没想到！下面的'比赛像进行拉锯战一般，不相上下。比赛最后半分钟，大家打成了平手。大家的对手一个假动作一个三步上篮投进了球。我也不禁暗暗佩服。最后我方以三分之差输给了他们。有些遗憾，我在心中立下目的，下次比赛必须要获得成绩。

这次比赛，我不只增涨了经验，更领会到了团队间配合的重要程度。这不只在于篮球，更在于日常的很多方面。期待着下一次的比赛。

六年级上册第二单元多彩的活动作文12

我曾参加过各种各样有趣的活动，有隆重盛大的歌咏比赛，有激动人心的运动会，还有充满惊喜的元旦才艺表演……但在这些活动中，最令我难忘的还是那次敬老院的文艺汇演。

我所在的戏曲小组参加过许多文艺活动，一次，我们要参加敬老院的文艺汇演，为爷爷奶奶们表演京剧联唱。我们来到敬老院里舞台后的化妆室，开始涂油彩、换服装。我透过门缝悄悄向观众席望去——哇，来看表演的人真不少！表演还没开始，台下就已经水泄不通，椅子上早就坐满了人，有些观众甚至被挤上了舞台。许多摄影师概者都已经就位。看到这么多人，我感到自己的心脏在”碎碎”乱跳。

很快就轮到我们上台了。伴随着一阵震耳欲聋的掌声，顾大的幕布缓缓拉开，我紧张得大气都不敢出。望着台下一张张充满期待的面孔，台上的演员们深吸一口气，都努力调整自己的情绪。音乐响了起来，我小心翼翼地做着动作，生怕出什么差错。台上的一个大姐姐表现得比其他人都冷静，只见她一边从容不迫地做着动作，一边用洪亮的嗓音唱着，再高的音调，她都能轻松地唱出来，台下时不时爆发出阵阵热烈的掌声，有的老爷爷还为我们高声叫好。这让我原本紧张的心情放松了许多，不再感到不安，像那个大姐姐一样做着流畅的`动作。

但和我比起来，站在我右边的那个演员情况可不怎么么观。她额上汗珠滚滚，手一直紧紧缺住衣服，几乎要把衣服撕破了。在唱到一个很高的音调时，她的脸胀得通红，好像有什么东西堵在了嗓子里，我真担心她会突然喘不上气，来。而在做最后一个转身的动作时，那个演员突然脚下一滑，身子眼看就要倒向我这边了，幸好她及时挺直了腰，并用一只脚拼命撑住地面，稳稳地站在了台上。我不禁替她捏了一把汗，真是谢天谢地。同时，台下响起了雷鸣般的掌声，我们对着那些爷爷奶奶们深深地鞠了一躬，这场表演终于有惊无险的结束了，我为此感到既欣喜又自豪。

比赛表演更令我开心的是敬老院的爷爷奶奶们。他们在演出结束后不津津有味地谈论着。我们我始终忘不了一位老奶奶对我说的话：“你们这些孩子能来看我们，为我们表演，我心里真像大炉一样暖啊。”我当时不知该说什么好，但我敢肯定，我那时真正懂得了什么是”予人玫瑰，手有余香”。

这次经历不仅让我锻炼了自己的表演能力，更让我知道了”奉献”也是对别人的一种关爱，关爱别人，自己的心里也暖洋洋的，而实际行动能胜过千言万语，更真诚，更直接地把关爱传递给别人。这次真是收获颇丰啊！

六年级上册第二单元多彩的活动作文13

看着一年级的小朋友上音乐课我不仅想起我们一年级那时。

在那时也是一节音乐课，只是与以往不同，班主任也跟来了，我们也纷纷猜测了起来，只见音乐老师邓老师说：“别猜，我们即将参加一年一度的合唱比赛。”说完，我兴奋地与同学议论，像一群叽叽喳喳的小鸟，有的同学看着天花板似乎在想着唱什么歌，有的同学就像小麻雀一样说个不停，一时半会也说不完的，班主任和邓老师也在商量着什么，邓老师拍了拍手，顿时热闹的菜市场一下子就变成得针掉下来都听得到。邓老师说：“唱《种太阳》。”

之后我们排队形，选指挥，大体做好后，我们每天都会抽出一节课去操场练习合唱，无论太阳的脾气是多么差，我们仍旧去练。

机会是给有准备的人。终于合唱比赛开始了。有请一（2）班法演《快乐成长》和《种太阳》。我们女生穿着红鱼的长裙宛如一个个仙女，男生们上衣是红色的，裤子是白色的，我们一上台看到下面的`观众人山人海，要是出了点糗事丢人丢大发了，我扳着脸，但脑法中闪现了老师说：“种太阳就像种下希望，不要扳着脸，要微笑。我想起来了全程面带微笑地唱完了两首歌。

接下来公布合唱比赛第一名，“一年级一2”耶—想起了一年级的荣誉，至今我也无法忘记，可能是因为那是通过真正的努力换取的第一。

六年级上册第二单元多彩的活动作文14

同学们，你们都参加过什么有趣的活动呀？我可参加过一次特别有趣的活动——元旦联欢会。由于临考试前，学校决定给同学们放松放松，元旦联欢会也就“诞生”啦！

小学四年级上学期的联欢会在十二月三十一日举行，大伙早就蠢蠢欲动、迫不及待了，筹备了各式各样的节目：歌舞、相声、小品，甚至还有变魔术的，报名主持的人也不少！

终于盼到了联欢会那天，整个场面热闹非凡，所有同学都春风满面、笑逐颜开，克制不住心中的喜悦。“我宣布，小学四年级一班元旦联欢会目前开始！”这一“开始”可不打紧，大伙的心又伴随主持人沸腾了起来，每一个人都把手拍的红彤彤的。

先是变戏法的，“魔术师”把有三种不一样表情面的正方体放进了一个黑盒子里摇晃一番后，随机挑了一名同学看是哪个面。无论摇到哪个面，“魔术师”总能准确无误地讲出。在大伙的好奇心下，“魔术师”揭开玄机，原来正方体是长方体，“魔术师”可以分辨出高低，也就知晓对应的是哪种表情了。

还有一个女孩子，她跳了一支“阿拉木汗”的.新疆舞。只见她满头梳着小辫子，戴着一顶小帽子，她把脖子伸得长长的，把手比成花苞的形状，轻抖着纱裙，翩翩起舞，像极了在葡萄园里的维吾尔族小女孩。她是哪个啊？其实她就是我。

时间飞快，大伙还没从刚刚的视觉盛宴中缓过神儿来，联欢会在大伙意犹未尽和恋恋不舍中结束了，也成为我的一个美好回忆。

六年级上册第二单元多彩的活动作文15

马上就要到新的一年了，想起上次在学校举办的元旦联欢会，现在我还记忆犹新。会前，大家都精神抖擞，格外清新。表演的选手有的.正在擦拭自己的乐器，想用它在台上绽放全身的才艺；有的正在滋润自己的嗓子，想在台上高歌一曲。

而我是朗诵古诗一—《满江红》。大家都穿着红红火火的服装，分外喜庆。元旦联欢会马上开始了！

台下的同学都欢欣鼓舞，期待着节目表演。主持人，手拿话筒，在台中央说道：“乐器表演和歌唱表演正式开始。”选手上台开始自己的表演，拿着小提琴的同学将琴立在身前一首弹奏下面的琴弦，一手扶着上面，歌唱选手手拿话筒，挺胸头，目视前方，展开自己的嗓子，高声歌唱。虽然声音不雅，但却十分动人。台下同学享受着琴声和歌声，个个眉开眼笑，似乎将所有烦恼都抛之脑后。

接着，随着主持人一声停，下一个节目也就是古诗朗诵开始了。我慢慢走上台，心里充满着紧张，走上台中央，我开始朗诵，心跳却不听使唤地越跳越急。我读着诗词，却生怕读错，突然耳边传来同学们的加油声，我鼓起勇气，一口气读完了全诗，十分流畅。我成功了！台下同学欣喜若狂，掌声掩盖了我心中的激动。

最后，元旦联欢会正式圆满结束。我悟出了个道理：人们的加油与鼓励才是最好的动力。同学们也都深有体会，这真是一次精彩的活动！