愚人节活动策划

愚人节活动策划

愚人节活动策划1

一、活动背景

愚人节，是西方社会民间传统节日，这一天人们可以以任何方式取笑、愚弄他人，而被愚弄的人也不得生气。为丰富员工的业余生活，提高员工之间的默契与团队协作能力，我们特策划此次愚人节活动。

二、活动主题

“愚人”不愚，智慧共赢

三、活动时间

XXXX年4月1日

四、活动内容

愚人挑战：设置一系列小挑战，如寻找隐藏的物品、解答谜题等，员工需通过团队合作完成挑战。

智力竞赛：组织一场智力问答比赛，员工需迅速抢答与愚人节相关的'有趣问题。

整蛊大赛：员工可自由组队，利用智慧与创意整蛊同事，之后评选出优秀整蛊团队。

五、活动奖励

为鼓励员工积极参与，设立丰厚的奖品，如旅游券、购物卡等。

六、活动宣传

通过公司内部通知、邮件、微信群等方式进行广泛宣传，确保员工了解活动详情。

七、活动总结

活动结束后，组织一次总结会议，回顾活动亮点与不足，为今后的活动提供参考。

愚人节活动策划2

一、活动时间

XX月XX号。

二、活动主题

愚人节之“愚人魔法学院”Party。

三、参与合作单位

媒体合作（待定）。

四、活动地点

INPUB（XX南路）。

五、活动概念

愚人节一个充满游戏性的节日聪明滑稽的人在4月1日就给他们送假礼品，邀请他们参加假招待会。并把上当受骗的保守分子称为“四月傻瓜”或“上钩的鱼”。从此人们在4月1日便互相愚弄，成为法国流行的风俗。让今年的愚人节在INBAR以魔术的形式出现；让INBAR充满着魔术和神秘的色彩；也许魔术师将变出整人的道具；也许就是在这样一个特殊的日子里将以特殊的方式出现。

六、派对布景（布景将以简单的模式出现）

1：门口入门口处将做个大型的魔方的`门（客人从魔方里面走入里面安装投影机播放有些比较神奇的视频）

2：场内悬挂异型魔方（可提前一星期挂好）

七、现场活动配合

1：魔术变变变：将请XX名魔术师在现场打扮成各种造型的人物在现场与客人一起互动让整个INBAR充满着神奇的色彩与整人的气氛魔术师道具以整人的为主。

2：魔法学堂：在咖啡区设立魔法学堂（安排XX名魔术师在现场教客人魔术）前XX名最快学会的可获本酒吧送出的酒水或者礼品一套（具体待定）参加者都可获得魔术师送出的整人道具一份。

3：整人鸡尾酒：活动当天吧台特调出XX款鸡尾酒里面做内容销售可签送给客人整客人（白色：盐水、白水、白醋、白酒；黑色：醋、酱油）快人如果被整销售应该开玩笑的跟客人说哥“愚人节快乐”。

愚人节活动策划3

一、20xx年“三八”纪念活动的主题

积极推动落实男女平等基本国策，倡导广大妇女在新世纪“创造新岗位、创造新业绩、创造新生活”为主题的纪念活动。

二、具体活动安排

1、我社区在今年纪念活动中，要大力宣传男女平等基本国策，要围绕主题，大力宣传在社会主义现代化建设中涌现出来的社区各族先进妇女。社区在“三八”期间做好宣传学习工作，不断增强妇女组织的凝聚力和向心力。

2、搞一次大型的宣传活动，宣传有关妇女维权法和男女平等的一些法律法规。

3、文体娱乐活动：有跳绳、踩气球、羽毛球比赛等活动。

三、活动时间、地点

活动时间：20xx年3月xx日下午14：30。

地点：桥头。

四、活动经费预算

1、购买奖品20份，每份30元×20=600.00元。

2、购买纪念品50份，每份3元×50份=150.00元。

3、购买活动器材200元。

共计：950.00元(玖佰伍拾元整)

通过活动的开展，使妇女们走出家门，一起来到社区的平台，尽情的展示自己的魅力，彰显了妇女们为了辖区的和谐、家庭的和谐所作出的巨大奉献，真正体现了妇女们自尊、自强、自爱、自立的`精神，是全体居民学习的楷模。通过这次活动，演绎了“母亲的风采、和谐的旋律”。

活动过程：

一、外出前谈话

1、你们去过超市吗？

2、超市里有些什么东西可以卖？

3、货物是如何分类的？

二、介绍调查表

1、到超市去寻找想送给妈妈的礼物，记录下来。

2、找到这件物品的。价格，记录下来。

3、将物品与价格连接起来，不容于混淆。

三、去超市调查

1、找到妈妈需要的、喜欢的物品，并进行记录。

2、提醒幼儿记录价格。

4、提醒幼儿为妈妈多选择一些物品可以提供选择。

四、回园交流

1、找到了一些什么物品？

2、属于什么类型的物品？

3、什么价格？

4、10元钱可以买哪些东西？一样？两样？引导幼儿进行计算。

活动延伸：

晚上回家询问妈妈喜欢的物品，比较超市调查中自己想送给妈妈的礼物和妈妈喜欢的礼物。确定礼物件数。明天带好10元钱到超市去为妈妈选购物品。

愚人节活动策划4

一、活动背景

愚人节的历史起源于法国，最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日，现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。

正值愚人节到来之际，为迎合这种浓浓的文化气氛，活跃安大的校园氛围，我们需要一个以“愚人节”为主题的校园活动，希望在给同学带来轻松幽默的同时，也能让同学了解愚人节的文化内涵以及丰富意义，并使同学能更加积极乐观轻松地看待生活与工作。

二、活动目的

这次“愚人节”活动实际上是以晚会的形式开展的，其内容丰富多彩，不仅轻松幽默，而且由于不同院系的加盟，也会具有丰富的专业特色。

1、营造文化氛围，活跃校园气氛，使校园师生在忙碌的学习生活中放松身心。

2、通过这次活动使同学了解“愚人节”的丰富内涵和意义，使人们在得到快乐的同时也能积极地思考生活。

3、这次活动可以加强各院系之间的交流与合作，为以后的合作提供更多的意愿和机会。

4、通过举办这次活动，可以增强各院系的本专业特色，增强同学对本专业或跨专业的兴趣和热情。

三、活动时间

4月1日晚六点半

四、活动地点

大学生活动中心多功能厅

五、组织机构

主办单 ……此处隐藏3652个字……，最后队员6告诉大家他认为队员5表演的是一个什么词语。说出结果与纸上的词语意思最靠近的为过关。

愈看愚乐

让现场观众观看一段搞笑视频（十分钟左右）。在欢笑中结束活动。

七、愚人节活动安排

ppt：X人

背景音乐，资料（包括琼瑶式台词四句，搞笑视频等）：X人

教室申请：X人

道具奖品购买：X人

主持人：X人

活动现场次序维持：X人

活动拍照：X人（建议再联系办公室一人）

活动现场布置：X人

八、愚人节道具及奖品

百事可乐（X罐）：X

阿尔卑斯：X

醋：X

盐：X

白糖：X

矿泉水（大瓶）：XX

气球：XX

纸杯：XX

双面胶：XX

合记：X左右

愚人节活动策划8

一、活动主题：

_愚人节活动“ToseeTobelieve!”

二、活动背景及目的：

恍然间，新学期已过了一个多月，同学们已投入到紧张的学习工作当中。四月将至，愚人节将临。本着放松大众的目的.，特策划此活动。

三、活动时间：

即日起——4月1日。

四、活动流程：

A.活动一：showtime——秀出你的“糗事”吧

（一）、前期宣传：

线上活动：

1、在新闻网微博或微信、人人上推出话题#秀出你的“糗事”#，在重庆大学贴吧发帖，鼓励同学们以#秀出你的“糗事”#为主题发布微博，并@重庆大学新闻网、重庆大学，将自己或亲友或舍友等生活中发生的一些糗事、囧事，以及以往愚人节发生的趣事勇敢大胆地秀出来，写出来，即可参与。

2、发送以“秀出你的糗事”命名的邮件至邮箱，也可参与。

（二）、中期准备：

1、收集同学们的作品（拒绝雷同、抄袭，一旦发现立即取消参赛资格）并汇总，在微博上发起投票，选出得票的十个作品。

2、物资准备：

一等奖：一名32GU盘一个及证书

二等奖：两名8G及证书

三等奖：3个精美记事本及证书

优秀奖：4个：重大精美明信片

（三）、后期评价以及宣传：

4月1日到4月3日，由新媒体中心从票选的十个作品中，选出一等奖一名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖四名。同时将全部的参赛作品公布在新闻网微博、微信、人人网上。

（四）、颁奖：

4月3日时，在微博上@获奖同学，通知其领奖方式并颁奖给获奖的同学。

B.活动二：“Toseeistobelieve”

活动前期：

线上征集“Toseeistobelieve?”为话题的真实故事，要求大家以“#tosee?Tobelieve#”发布微博讲述自己被整或整人或恶作剧的故事，以及一些眼见也不为实的故事，可为长微博。

活动中期：

搜集准备：在微博、民主湖论坛等发起线上投票活动，选出得票的前十名。

奖品准备：

一等奖：一名32GU盘一个及证书

二等奖：两名8G及证书

三等奖：3个精美记事本及证书

优秀奖：4个：重大精美明信片

活动后期：

在重庆大学新闻网微博、重大民主湖论坛公布获奖人名单。

五、经费预算

300左右

六、组织机构：

主办单位：重庆大学新媒体中心

愚人节活动策划9

活动目标：

通过活动，让幼儿了解愚人节的起源和意义，体验西方节日文化。

增强幼儿的团队协作能力和幽默感。

活动准备：

提前与幼儿家长沟通，确保家长了解活动内容并支持。

准备相关道具，如假鼻子、假发、眼镜等。

布置活动场地，设置多个小游戏站点。

活动流程：

开场介绍：简述愚人节的起源和意义，激发幼儿兴趣。

小游戏环节：设置多个小游戏，如“真假难辨”（幼儿需分辨哪个是真实的物品，哪个是假的.）“变装秀”（幼儿戴上道具进行模仿秀）等。

互动环节：鼓励幼儿之间互相捉弄，但要确保安全，不伤害他人感情。

分享环节：活动结束后，让幼儿分享他们的感受和体验。

活动意义：

此次活动不仅让幼儿了解了愚人节的文化，还通过游戏和互动，培养了他们的团队协作能力和幽默感，为他们的全面发展奠定了基础。

愚人节活动策划10

活动目标：

增进幼儿间的友谊，体验与同伴共同游戏的快乐。

培养幼儿的`幽默感和创造力，学会识别谎言与真实。

活动准备：

道具：小礼品、小贴纸、小玩具等。

装饰：彩色气球、彩带等。

活动内容：

开场舞蹈：老师带领幼儿跳一段欢快的舞蹈，活跃气氛。

小游戏：

“真假难辨”：老师准备一些真假难辨的小物品，幼儿需通过观察和判断找出真实物品。

“你画我猜”：幼儿分成小组，每组选一名幼儿看词卡画画，其他幼儿猜画的是什么。

小表演：邀请几名幼儿扮演小丑，进行幽默表演，如讲笑话、做滑稽动作等。

小礼物：活动结束前，老师为每位幼儿准备一个小礼物，作为参与活动的奖励。

注意事项：

确保活动道具安全无害。

活动中老师应时刻注意幼儿的安全。

鼓励幼儿积极参与，但不强求。

活动意义：

通过此次活动，幼儿不仅能感受到节日的欢乐，还能在轻松愉快的氛围中增进友谊，提高观察和判断能力。

愚人节活动策划11

一、活动目标

为庆祝愚人节，营造轻松愉快的校园氛围，增进同学间的友谊与互动，特策划此次活动。

二、活动内容

愚人节知识竞赛：通过线上或线下形式，进行愚人节相关知识问答，增加同学们对愚人节的了解。

整蛊大挑战：鼓励同学们互相设计有趣的整蛊小把戏，但需确保安全且不伤害他人。通过投票选出有创意和趣味性的'整蛊点子。

校园寻宝游戏：在校园内设置多个寻宝点，参与者需根据线索找到宝藏，增强团队合作与解决问题的能力。

三、活动时间

XXXX年4月1日

四、活动对象

全校师生

五、活动要求

所有活动需确保安全，不得出现伤害他人或破坏公共设施的行为。

参与者需遵守活动规则，不得作弊或进行不公正竞争。

六、活动宣传

通过校园广播、海报、社交媒体等渠道进行活动宣传，吸引更多同学参与。

七、活动总结

活动结束后进行总结，评估活动效果，收集参与者的反馈意见，为下一次活动提供参考。